اسئله هامه لمعلمة الروضه

صفات الأسئلةالجيدة كما يلي:
- ان يكون السؤال بعبارات واضحة وقصيرة.
- ان تتناسب كلمات السؤال مع مستوى فهم الاطفال.لاجاب
- ان تكون كلمات السؤال بسيطة مستوحاه من محيط الطفل.
- ان تختار المعلمة الوقت المناسب لطرح السؤال.
- ان توجه بعض الاسئلة بشكل فردي للطفل مع مناداة اسمه.
- ان تستخدم الاسئلة لجزب انتباه الاطفال.
- ان تترك للطفل الفرصة للتفكير والاجابة.
- ان تجيب على سؤال الطفل بسؤال يقرب له الاجابه.
- ان يثير السؤال مخيلة الطفل.
- ان تتضمن الأسئلة مشكلات يحاول الطفل حلها.
أنواع الاسئلة المثيرة للتفكير:
- أسئلة الإحتمالات
: لو كان العصفور بلا جناحان كيف يطير؟
- أسئلة الوصف : .
أوصف لي يا أحمد شكل الزرافة؟
-أسئلة المشاعر.
تحب تقلد صوت الأسد يا رضا؟
-أسئلة المقارنة.
: رأس العصفور صغير وأنت يا سعد؟
يغطي جسم العصفور الريش..والخروف يا رانيا؟
- أسئلة التحليل .
لما عند العصفور جناحان؟
لما نحن لا نزحف مثل الثعبان؟
-أسئلة الخيال.
: تخيلي يا أميرة أنكِ سمكة كيف تعيشين؟
تخيل أن للفيل أجنحة كيف يطير؟

.

» درس لمعلمات الروضه
» مواصفات معلمة الروضه
» مجموعة اناشيد لطفل الروضه
» اهميه اسئلة التهيئه لطفل الروضه